В Южно-Уральском государственном университете в 7 раз состоялись «Дни студенческой науки» в рамках всероссийского фестиваля науки.
На данном мероприятии с докладом «Проблемы перехда производственных предприятий к индустрии 4.0» выступила студентка элитной группы обучения ЭУ-336 Анастасия Малькова. Научный руководитель доклада - к.э.н., доц. М.Ю. Гвоздев.
В докладе затронуты проблемы, четвертой промышленной революции или переход к «Индустрии 4.0», которая предполагает максимально широкое применение информационных технологий на производстве. В рамках доклада рассмотрены вопросы выбора необходимого оборудования на каждом этапе, учета запасов готовой продукции и расчета потребности в них, организации способов хранения запасов. Основная цель исследования, заключалась в изучении и рассмотрении перспектив автоматизации производственного процесса предприятия. При этом была выявлена невозможность централизованной автоматизации всего процесса производства и полного перехода к индустрии 4.0 при ограниченных финансовых ресурсах на данном уровне развития технологии учета и автоматизации в регионе.
В рамках осуществления международной деятельности университета в соответствии с реализацией программы «5-100» на кафедре бухгалтерского учета, анализа и аудита Высшей школы экономики и управления 16 и 18 апреля пройдут лекции для студентов и преподавателей по такому актуальному направлению исследований, как «Цифровизация современной экономики». Лекции на английском языке с использованием дистанционных технологий читает профессор Школы бизнеса университета «Skovde» Сюзанна Дюрст (Швеция).
Лекции состоятся 16 и 18 апреля в 17:00 в аудитории 605/3.
Подобные встречи для преподавателей и студентов вуза способствуют налаживанию сотрудничества с зарубежными коллегами, позволяют оценить международный уровень преподавания и открывают возможности расширения своей языковой практики в профессиональной деятельности и интеграции в международную научную и языковую среду.
Приглашаются все желающие!
Поздравляем Вас с 8 марта. Желаем вам всем чувствовать в сердце любовь, чувствовать в душе праздник, добиваться в деятельности успеха и всегда уметь выкрутиться из любой ситуации. Будьте прекрасны, очаровательны и великолепны. Для нас вы всегда — вдохновение и веселое настроение.
Вы как прекрасные цветы,
И с вами ярче будни,
Вы нам всегда и все нужны,
Без вас работать мы не будем!
Вы так нежны, милы, красивы,
И с вами очень нам легко,
Коллеги, будьте же счастливы,
И пусть все будет хорошо!
Вас мы сегодня поздравляем,
С Международным женским днем,
Желаем вам добра, здоровья,
Пусть беды будут нипочем!
Желаем вам, чтоб вы сияли,
Чтоб окружали чудеса,
Чтобы обиды забывали,
Чтоб не грустили никогда!
19 и 26 февраля прошло открытие и первая рабочая встреча в рамках проектной сессии "Инновационные решения 2019". Это совместный проект двух крупнейших подразделений Южно-Уральского государственного университета: Политехнического института и Высшей школы экономики и управления.
В проекте участвуют студенты следующих кафедр:
Цель проектной сессии – разработка технико-экономического обоснования производства инновационного электрического двигателя на одном из предприятий оборонного комплекса региона. Двигатель разработан учеными ЮУрГУ, которые применили уникальные, не имеющие аналогов технические решения. Таким образом, основным результатом проектной сессии будет продвижение нового двигателя на предприятия, которые остро нуждаются в инновационных продуктах.
ТЭО будут разрабатывать несколько проектных групп. Особенность организации работы студентов на проектной сессии состоит в том, что каждая команда включает представителей всех кафедр-участников, и каждый студент выполняет в команде свою роль в зависимости от направления обучения, профиля, специализации. Такая организация максимально соответствует реальным бизнес-процессам предприятий. Участие в проектной группе позволяет каждому расширить свои знания и умения, а команда совместными усилиями находит наиболее оптимальное решение проблемного вопроса. Умение работать в коллективе, состоящем из представителей разных направлений, – это полезный опыт, необходимый для будущей профессиональной реализации выпускника и дающий значительные конкурентные преимущества. Решение реальной задачи повышает практикоориентированность учебного процесса, помогает апробировать полученные на лекциях знания, и, таким образом, приближает обучение в университете к будущей практической деятельности выпускников на предприятии.
На открытии с приветственным словом перед ребятами выступили представители кафедры инновационных технологий в экономике: доцент Бунова Елена Вячеславовна и старший преподаватель Костерин Вадим Валентинович. Рассказали о перспективах проектной работы в группах студентов разных направлений обучения.
Доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита Максим Юрьевич Гвоздев рассказал об основных принципах проектной работы и перехода от идеи и бизнес-плана к первым шагам внедрения на предприятии.
Доцент кафедры летательных аппаратов Виктор Борисович Фёдоров выдал задание для первой группы из 3-х команд. А также продемонстрировал инновационную разработку кафедры – безщеточный электродвигатель на постоянных магнитах, произведенный по технологии селективного спекания. Задача команд – разработать несколько перспективных направлений технологии организации производства, выбрать наиболее оптимальную, а также проанализировать рынок и исследовать возможности применения, выявить основных конкурентов и оценить ценовой диапазон, определить стратегию по выходу на отечественный и мировой рынок.
Студентов заинтересовала разработка, они активно задавали интересующие их вопросы, обсудили основные вопросы в рабочих группах и сразу же принялись за работу!
Задача стоит объемная и серьезная, результаты исследований по проектам команды будут представлять представителям заводов, производящих и использующих электродвигатели. Посмотрим, какие результаты будут получены и какая из команд победит.
22 февраля 2019г. лаборатория бухгалтерского учета и анализа принимала серьезных гостей в рамках научно-исследовательской деятельности с элементами проектного обучения. Для поддержки стратегии Правительства РФ «Повышение финансовой грамотности в РФ в 2018–2023 годы» ведущие специалисты экономического отдела Уральского главного управления Банка России (Отделение по Челябинской области) провели лекционные и практические занятия для группы элитной подготовки ЭУ-336 и магистров Высшей школы экономики и управления.
В рамках обсуждения со студентами современной макроэкономической ситуации в стране Шуруновым Владимиром Петровичем были сделаны акценты на анализ динамики и причин инфляции. Отмечены положительные и отрицательные стороны инфляционных процессов и их влияние на рост экономики. В результате дискуссии и ответов на вопросы студентов установлен оптимальный уровень инфляции.
Во многом новой для молодежи была информация по государственным институтам поддержки научно-исследовательской и проектной деятельности.
Бирюкова Александра Владимировна в формате мозгового штурма в небольших группах помогла студентам разобраться, какой из фондов можно попытаться привлечь к развитию проекта в зависимости от стадии развития бизнеса (возникновение, становление, развитие, зрелость). Уточнена возможная финансовая и нефинансовая поддержка каждого из институтов и, соответственно, требования и ограничения к предпринимателю и бизнесу.
Наиболее обсуждаемыми были вопросы, связанные с рыночными инструментами финансирования развития проекта и далее бизнеса. Звучали такие варианты, как краудфандинг и венчурное финансирование, позволяющие привлечь средства на стадии идеи и бизнес-плана, так и банковское кредитование, факторинг, выпуск ценных бумаг для развитой и зрелой компании. Цой Владимир Владимирович останавливался не только на характеристиках инструментов, но и на алгоритмах применения, возможных ограничениях и случаях мошенничества.
Раскрыта основная нормативная база по финансовым рынкам. Уделено внимание необходимости соблюдения норм законодательства и функциям контролирующих органов.
Все теоретические моменты сопровождались яркими практическими примерами, в том числе из опыта специалистов Банка России.
Спасибо большое за новые практические знания и идеи развития проектов!
В рамках первого дня состоялась конференция, где у всех желающих была возможность узнать об историях успеха в стартапах и инновационной деятельности. Данное мероприятие посетили студенты Высшей школы экономики и управления, в том числе и кафедры Бухгалтерского учета, анализа и аудита.
Открыл конференцию приветственной речью о взаимодействии науки и индустрии ректор ЮУрГУ Александр Леонидович Шестаков.
Рассказал об истории успеха в стартапах и научной деятельности Павел Биленко, руководитель образовательных программ Индустрии 4.0 Московской школы управления Сколково, генеральный директор инженерного центра «ТЕКНЕР», имеющий более чем пятнадцатилетний опыт работы в производстве и машиностроении.
Также перед гостями выступили региональные представители Сколково в Уральском регионе: директор IT-парка в Челябинске Евгения Некрасова и руководитель бизнес-инкубатора IT-парка Алексей Пискунов. Они рассказали об ошибках, которые совершают люди с интересными научными стартапами и о тенденциях, существующих на рынке стартап-проектов.
В завершении первого дня празднования состоялась презентация успешных проектов ЮУрГУ по программам НТИ-Развитие, СТАРТ и УМНИК. Победители программ продемонстрировали разработки и проекты, которые получили гранты на их дальнейшее развитие.
В первой части игры будущие или уже состоявшиеся молодые ученые научились правильному оформлению заявок на конкурсы. Практикум провел начальник службы подготовки и сопровождения проектов УНИД Евгений Водяницкий. Вторая часть была посвящена теме «Как упаковать идею», модератором выступил начальник патентного отдела УНИД Наталья Мельничук. В третьей части участники мероприятия узнали, как вывести продукт на рынок. Помог им в этом выдающийся студент 5 курса аэрокосмического факультета ЮУрГУ Кирилл Хажиахметов, прошедший обучение в Школе управления Московского авиационного института. Победители деловой игры получили памятные призы.
Профессии в сфере образования и бухгалтерского учёта стали самыми востребованными в 2018 году. Об этом заявили в пресс-службе Минтруда России, ссылаясь на данные аналитической системы мониторинга профессионально-квалификационной сферы.
Как отмечается, данные были собраны из открытых источников по поиску работы Всероссийским научно-исследовательским институтом труда ведомства совместно с РЭУ им Г.В. Плеханова.
Работа этой системы основана на технологии больших данных.
В 2018 году больше всего искали бухгалтеров — 130 802 вакансии (в 2017 году — 100 684 вакансии).
Для педагогов профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования в 2018 году было размещено 100 834 вакансии (в 2017 году — 114 032), для педагогов дошкольного образования — 96 171 объявление, (135 822 в прошлом году).
«Что касается бухгалтеров, это позитивная тенденция. Если они нужны, значит, на рынке труда необходимы специалисты, которые могли бы контролировать, организовывать и вести учёт финансовых операций. Это говорит о том, что всё больше создаётся предприятий, бизнеса, какие-то организации выходят из тени.»
Оригинал текста "МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"
Кафедра поздравляет всех студентов с их праздником, желает им упорства в грызении гранита науки, терпения и удачи, на которую они так любят полагаться.
В ЮУрГУ по традиции проходило театрализованное шоу в холле 2 этажа главного корпуса.
Для студентов выступили творческие коллективы университета, команда директоров высших школ и институтов сразилась с командой студентов в интеллектуальном поединке.
Ректор Южно-Уральского государственного университета Александр Леонидович Шестаков поздравил студентов, а также по традиции выбрал и пообещал исполнить 3 их желания: сделать зоны отдыха и творчества во всех общежитиях, установить интерактивный стенд, рассказывающий о университете и отремонтировать волейбольно-баскетбольную площадку.
Масштабная конференция «О роли аудита и развития экономики России и Российского Союза аудиторов в консолидации аудиторского сообщества для повышения престижа профессии аудитора на российском и международном уровнях» была организована Уральским отделением саморегулируемых организаций Российского союза аудиторов.
Аудиторы со всего Уральского региона, представители власти и бизнеса обсудили в Екатеринбурге значимые для отрасли темы. В центре внимания оказались такие вопросы, как взаимодействие аудитора с клиентом и налоговыми органами, учитывая требования Федерального Закона №115-ФЗ, вводимую с 2019 года в действие статью 93.2 НК РФ и ряд других нормативных актов. Почему для экономики актуальна проблема подготовки профессиональных кадров, прокомментировали Ирина Просвирина и Татьяна Севастьянова, генеральный директор челябинской АФ «Аудит-Классик».
Особое внимание вызвало выступление завкафедрой бухгалтерского учёта, анализа и аудита ЮУрГУ Ирины Просвириной, затронувшее проблемы подготовки профессиональных кадров для аудиторского и бухгалтерского сообщества, их стажировку в организациях экономического профиля.
«В стране наблюдается общий спад количества студентов в вузах: в 2008 году в стране училось 7,5 млн. студентов, в 2017 году уже 4,4 млн. При этом прием на обучение по направлению «Экономика» только с 2015 по 2016 год сократился с 300 до 247 тыс. чел. – это почти на 20 % меньше, в то время как общее количество поступивших в вузы за этот период сократилось всего на 5%. И эта тенденция продолжается. Очень большое влияние оказывает создание негативного отношения к выбору экономиста как будущей профессии. Правительство, а также его отдельные представители во всех средствах массовой информации уверяют граждан, что в стране переизбыток экономистов, а профессия бухгалтера вообще скоро уйдет с рынка. Результат такой пропаганды – резкое сокращение выпуска бухгалтеров профильными кафедрами. Так, наш университет до 2014-2015 гг. выпускал примерно по 150 студентов дневного обучения по профилю бухгалтера, в 2018 – 60, в 2019 году это будет всего 35 чел., в 2020 – 25 человек! Подобную ситуацию мы наблюдаем в других вузах региона, а также вузах Екатеринбурга, Перми и других городов. Сформировался устойчивый и заметный отток абитуриентов из регионов в вузы гг. Москвы и Санкт-Петербурга. Большое количество бюджетных мест, доступность общежитий являются основными притягивающими студентов причинами. При этом бюджетные места для экономических направлений обучения в вузах Челябинска почти исчезли. Так, на весь набор экономистов в бакалавриате Минобр выделял ЮУрГУ в последние годы в среднем 10 бюджетных мест. Это очень недальновидная региональная политика, потому что уехавшие учиться студенты достаточно легко трудоустраиваются в обеих столицах и не возвращаются в регионы. Свой вклад в формирование дефицита вносит отток специалистов с опытом из региона. Здесь основная причина – недостаточный уровень заработной платы, которые работодатели готовы платить даже высококвалифицированным экономистам и бухгалтерам. Разница в уровне их оплаты труда в регионе и Москве достигает 2-3 раз! Безусловно, силами отдельно взятого вуза, работодателя или даже региона проблему не решить. Но сейчас я хочу обратить внимание предприятий города и региона: прежние методы поиска, удержания и мотивации специалистов экономического профиля требуют пересмотра. Ваши стратегии на ближайшие несколько лет должны исходить из нарастающего дефицита экономических кадров, потому что экономисты предприятий и бухгалтеры оказались самой уязвимой группой профессий. И даже если профессиональному сообществу удастся изменить ситуацию к лучшему, предприятия почувствуют результаты только через 4-5 лет. И в этот период обладание квалифицированными кадрами экономистов и бухгалтеров для кого-то станет конкурентным преимуществом, а для кого-то – фактором слабости».
«На мой взгляд, профессии бухгалтера и экономиста в России сильно недооценены. И высказывания по поводу того, что это «умирающие» профессии, что их легко заменит робот, также не способствуют повышению значимости нашего труда. В то же время следует различать оператора ввода данных (в частности, в программу 1:С), каковыми и являются большинство «бухгалтеров» в настоящее время, и действительно специалистов финансового учета, от профессионального уровня которых зависит сохранность активов предприятия, нормальное взаимодействие с контрагентами, качественная информация для принятия управленческих решений, да и просто объективная информация о финансовых результатах деятельности компании. И если понимать эту разницу, то и выводы будем делать правильные – операторов, действительно, вскоре заменят машины, а интеллект главбуха с профессиональным суждением ни один ИИ заменить не сможет. Так что вывод напрашивается очевидный – если Вам повезло, и у Вас есть такой грамотный бухгалтер, цените его, вкладывайтесь в его обучение и повышение компетенций! Тем более что прогнозы по подготовке молодых специалистов, как мы видим, неутешительные, и оптимизма не добавляют».
Полный текст статьи
За актуальную тему доклада и интересное выступление В.А. Грачева, председатель Совета Уральского регионального отделения СРО РСА, выразила Ирине Игоревне Просвириной благодарность от лица всего аудиторского сообщества Урала.
Уральское региональное отделение Саморегулируемой организации аудиторов «Российский Союз аудиторов»</em< (Ассоциация) выражает искреннюю благодарность и глубокую признательность за участие в научно-практической конференции «О роли аудита в развитии экономики России и Российского Союза аудиторов в консолидации аудиторского сообщества для повышения престижа профессии аудитора на российском и международном уровнях» в г. Екатеринбург 14 декабря 2018 г.
Мы уверены, что идеи, выраженные в Вашем докладе, помогут найти решение вопросов совершенствования процесса подготовки квалифицированных кадров и послужат развитию сотрудничества профессионального сообщества аудиторов с высшими учебными заведениями нашего региона, повышению престижа профессии «Аудитор». Полный текст письма
